Edukacja Pro Futuro dzienniczek login: hasło:  
Start | O Nas | Zespół Zarządzający | Kadra | Filozofia Szkoły | Kontakt | Kalendarz | Plan Lekcji
szukaj:
RODZICE NA POKŁADZIE PRO FUTURO
Szkoly Pro Futuro

Jesteś Kandydatem? Rodzicem? Uczniem? Chcesz się dowiedzieć czegoś więcej o Pro Futuro? Dobrze trafiłeś!

więcej
Co w Szkole piszczy ...

Z życia Pro Futuro ... czyli co w Szkole piszczy - tylko NAJŚWIEŻSZE wiadomości!


więcej
Sport

Aktywne spedzanie czasu to konik made in Pro Futuro ...



więcej
Ekspedycja Pro Futuro

Sport i rekreacja na swiezym powietrzu to czesc programu wychowawczego szkoly


Ekspedycja Pro Futuro więcej
Dzień babci i dziadka w Pro Futuro PDF Drukuj E-mail
 

We wtorek, 23 stycznia 2007 z okazji Dnia Babci i Dziadka uczniwie klas I - III Szkoly Podstawowej nr 61 Pro Futuro przygotowali gale taneczną. O tym, jak wyglądaly do niej przygotowania oraz same wystepy na scenie rozmawiamy z Magdaleną Łysakowską, która zorganizowala calość. 

Jak wyglądały przygotowania do gali?

Do imprezy przygotowywaliśmy się od dwóch miesięcy. Starałam się zebrać jak najwięcej materiału tanecznego, który udało się dzieciom zapamiętać i w listopadzie zaczęliśmy pierwsze próby. Nie było to łatwe, ponieważ to taki okres „chorobowy” i wielu uczniów chorowało, niektórych trzeba było długo namawiać do występu... ale się udało. Próby odbywały się w czasie lekcji obowiązkowych, w trakcie których realizowałam bieżący materiał.

Co sprawiało dzieciom największą radość, a co było największą trudnością?

Te dzieciaki, które kochają występować, tańczyć, lubią muzykę, mogłyby nie schodzić ze sceny. Myślę, że sam występ był dla nich ogromną radością. Są też takie, które nie lubią tańca, albo się wstydzą i nie do końca wierzyły, że się uda. Wydaje mi się, że dla nich ten występ był przełamaniem pewnych barier. To bardzo ważne, że udało im się pokonać te trudności i zapanować nad nimi.

Jak wyglądał ostateczny program koncertu?

Najpierw dzieci z Koła tanecznego zaprezentowały Latino oraz Hip hop. Klasy pierwsze zatańczyły Rock’n’roll, klasy drugie Sambę, a klasa trzecia układ własny. Poza tym klasy drugie i trzecia zatańczyły takie tańce, jak: Walc angielski, Cha, cha, Disco, Jive, Hip hop.

Jak ocenia Pani całość już po występie?

Nie miałam jeszcze okazji zapytać uczniów o ich wrażenia, ale myślę, że wszystko wypadło bardzo dobrze. Muszę zdradzić, że łezka w oku mi się kręciła, kiedy patrzyłam, jak sobie świetnie radzą. Włożyli w przygotowania wiele pracy. Niektórzy z nich rezygnowali z przerw, aby się jeszcze lepiej przygotować. Jestem z nich na prawdę dumna!

 

1.
P1010020.JPG
2.
P1010037.JPG
3.
P1010069.JPG
4.
P1010076.JPG
5.
P1010129.JPG
6.
babcia.jpg
7.
dziadek.jpg
8.
gala 1.jpg
9.
gala 10.jpg
10.
gala 11.jpg
11.
gala 12.JPG
12.
gala 13.JPG
13.
gala 14.JPG
14.
gala 15.JPG
15.
gala 16.JPG
16.
gala 17.JPG
17.
gala 18.JPG
18.
gala 19.JPG
19.
gala 2.jpg
20.
gala 20.JPG
21.
gala 21.JPG
22.
gala 3.jpg
23.
gala 4.jpg
24.
gala 5.jpg
25.
gala 6.jpg
26.
gala 7.jpg
27.
gala 8.jpg
28.
gala 9.jpg

 
wstecz   dalej »